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总第二期
石景山中学阳光校园调试
石景山中学太阳能光伏发电项目是公司太阳能发电项目
中比较大的项目之一，项目总共装有 250Wp 多晶硅太阳能电
池板 320 块，分安装于教学楼屋顶与多媒体楼屋顶，装有逆
变器 5 台，其中教学楼 3 台，多媒体楼 2 台，分设置成两个
并网点，总设计最大发电量为 80kW，电能表两块用于监测太
阳能发电量，系统采集器两个，电脑一台和大屏幕显示器各
一个。
第一次调试是翟工带着尹海亮、焦淑冬和我去的，乘坐
的是北京的地铁从十里河到古城。翟工是我的领导，也是我
的直接上司，由于我是第一次到现场调试，所以他带着我，
一是让我体验并适应现场的工作环境，二是在现场直接教我
硬件调试。通过彼此的聊天，谈及一些项目上的以往经历和
经验，没有了漫长车程的疲倦，更显得轻松愉快的感觉。也
许有着翟工的带领，我似乎少了许多压力，尽管此时的我对
现场情况一无所知，但仍能从他们的聊天之中体会到现场的
一切，实践是最能锻炼人的能力，我将会在实践中成长得更
加强大。
随着目的地的到达，聊天也随之有了短暂的停歇，出了
地铁，便看见丛工那满面的笑容，丛工虽说是一个 50 多岁
老一辈，但从体格上却全然看不出来，他的一举一动，一言
一语都不显露“老”字，反而更突出他的精神面貌是那么的
精力充沛。随后，丛工招呼我们上了公司的金杯车前往项目
部。当我们踏入项目部时，已经是正中午了，所以午餐我们
在项目部解决，感受一回在现场工作的同事们的生活。饭后，
大家都没有休息，因为时间比较赶，我们立即起身前往学校
去调试。
约半个小时过后，我们来到了石景山中学，丛工跟学校
的门卫举了下手，来回晃了两下，后来我们称这是丛工的招
牌动作，因为我们发现只要丛工这手一举，门卫就给我们开
门，无需任何言语的招呼与沟通。丛工带领着我们来到了配
电室，安排了我们调试时间与空间，便和跟随一起调试的其
他同事去屋顶开启逆变器，和协调学校的老师获取我们调试
所需的相关资源信息。各自的准备工作立马展开了起来，调
试的工作很快就进入了状态，翟工一边给演示如何操作硬件
的各个环节，一边给我讲解硬件调试可能出现的一些问题以
及如何应对与解决，海亮开始配置采集器参数与通信协议，
焦淑冬则先组装电脑，谁先忙好就帮着其他人，大伙一刻都
没得闲，因为一天要调试好几个学校，时间也都显得比较紧
张。硬件平台很快便搭接完成，在接通采集器与 PC 机间的
通信后，海亮便开始调试采集器，并读取逆变器上数成功，
一旦逆变器上数后，那么焦淑冬的调试随即展开了，焦淑冬
的调试量相对比较大，他需要调试的有上数、并网、平台的
管理与控制及大屏幕播放显示。
调试进行得比较顺利，没什么大的问题出现，除了调试
JOEE
项目篇 VALEEN PROJECTS
前做了充分的准备之外，还有翟工现场领导和应对能力，以
及丛工和校方的协调沟通，如并网的 IP 地址和网络端口位
置，都需要从校方那里获取的。在我们向学校要调试用的 IP
地址和网络端口时，正好学校的网络管理员不在，丛工找学
校里的其他老师，让他们帮帮忙联系一下网络管理的老师，
在得知是光伏项目调试之后，老师们很积极帮我们联络网络
管理老师，并替我们拿到了调试所需的 IP 地址及网络端口
所在位置。正是因为他们有着丰富的现场协调的经验，才得
以使得调试的工作能顺利完成。
北京市第九中学阳光校园调试
北京市第九中学太阳能光伏发电项目总共装有 250Wp 多
晶硅太阳能电池板 360 块，分安装于教学楼屋顶和实验楼屋
顶，装有逆变器 5 台，其中教学楼 3 台，实验楼 2 台，分设
置成两个并网点，总设计最大发电量为 90kW，电能表两块用
于监测太阳能发电量，系统采集器两个，电脑一台和大屏幕
显示器各一个。
九中校园调试前后共去两次，由于学校的条件比较特殊，
两栋楼的网络是分开的，这给调试带来很大的困难。第一次
去调试，正好赶上了学生考试，所以学校教学楼不让我们进
去，我们只能先调试实验楼的设备。与原先的一样，分工合作，
但这次翟工没来了，所有的硬件都得我自己一个人亲手解决，
但这并没有成为我的困难，也正是有了翟工的教导，我搭接
起来得心应手，并没有感觉到有什么困难，很快就把硬件都
搭接好，海亮也迅速地配置好采集器，由于后台系统是安装
在教学楼，所以实验这边焦淑冬暂时没什么事，也就随手帮
了些忙。
在调试的过程中，实验楼所装的两台逆变器其中一台没
上数，有着丰富的调试经验的海亮第一时间就想到是屋顶的
逆变器接线接反了，便叫我将逆变器两条进线对调换接，结
果原先没上数的逆变器有上数，先前有上数的逆变器没上数，
然后将情况转告丛工，丛工立即叫陪同调试的工人上屋顶将
其中一台逆变器的线对调，对调之后两台逆变器都成功上数，
调试也就暂告一段落。
第二次去调试是在间隔有一段时间之后了，此次，主要
是调试教学楼逆变器上数和并网的工作。老规矩依旧是分工
合作，我忙乎硬件平台搭接，海亮配置采集器，后台系统装
在教学楼，这回焦淑冬也忙活起来了，我们仨这已经是第几
次配合了，我们谁都没去记，但已经很纯熟了，接通了采集
器读取逆变器上数，出现了问题，有一台没上数，经过调换
进线后，确定是逆变器接线接反了，不过这回得我们自己爬
上屋顶去调换进线了，工程施工渐多，人员不足。海亮抱着
笔记本和我从楼梯上了顶楼，再从梯子爬过屋面维修孔到屋
顶，屋面维修孔一般都比较小，不是很好爬，又高，危险性
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