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提升
MANAGEMENT IMPROVEMENT

比较大，还好我们俩都比较瘦小，对我们来说还不算是什么难事。到了屋顶，火热火热的太阳晒得我们直流汗，我们先逐台
逆变器的测试过，确定哪些逆变器接线有问题，再根据现场的布线情况来确定如何调线，解决完问题后，我们再次回监控室
测试逆变器上数，直到焦淑冬的后台完全读取到数据为止。

调完教学楼之后，就想去实验楼也看一下，或许是出于以前经验，或许是出于考虑问题的全面性，我们一致提出实验楼
再读一次上数看看，果然不出大家所虑，丛工才想起逆变器厂家有来检修过逆变器，并做了配置，把逆变器的地址都给改了，
教学楼之前没调所以没查出来，实验之前调试过，一读取就出错了，我跟海亮再一次爬上屋顶去查逆变器的地址，并在采集
器配置里面作修改。调试完了设备，剩下就是并网的事了，由于两栋楼不在同一网络，需要学校老师给 IP 地址，并网成了
比较麻烦的事，幸好有丛工在，他跟学校的老师协调关于 IP 地址索要的事，并让我们跟学校的老师解释清楚为什么要这些
IP 地址以及做什么用，在丛工有力的协调沟通之后，我们成功的拿到了我们想要的信息。

虽然花了很多时间，但最终在学校老师的给力配合下，我们还是将调试的工作顺利完成了。

昌平城关小学阳光校园调试

昌平城关小学太阳能光伏发电项目总共装有 250Wp 多晶 昌平城关小学是我第一次去昌平的阳光校园项目调试的
硅太阳能电池板140 块，安装于教学楼屋顶，装有逆变器2台， 学校，去的人员依然是海亮、焦淑冬和我三个，我们乘坐地
单个并网点，总设计最大发电量为 35kW，电能表一块用于监 铁到回龙观，再搭张工的车到项目部，学校距离项目部比较
测太阳能发电量，环境监测仪一台，系统采集器两个，电脑 近，走一小段路便到，对于调试也更显得方便多了。由于过
一台和大屏幕显示器各一个，是公司相对较小的项目之一。 去的时间显得有点晚，项目部离地铁站又远，大部分时间都
花费在乘车上了，到了项目部已经接近中午了，所以我们只
是到学校看了一下现场，了解了一下情况，随后便随张工回
到项目部，由于张工比较忙，不能陪同我们做调试，所以张
工在午饭时间便把调试工作安排了一下，让尹工陪同我们调
试，有关协调方面的事让尹工帮忙去协调沟通。
午饭过后，尹工带着我们来到了城关小学配电室，依旧
老规矩分工合作，当我去接逆变器与环境监测仪进线时，我
发现就一条进线，由于逆变器与环境监测仪是两个不一样的
设备，总线是各自单独分开的。在发现了问题之后，海亮便
找尹工问清现场接线的情况，原来是施工人员没理解逆变器
与环境监测仪的协议不一样，误解了同一种通信方式，可以
汇总成一条总线。确定了该接线错误后，我们陪同尹工上了
屋顶去检查线路，在交汇处把环境监测仪单独分离出来，独
立总线单接逆变器到采集器。

同时，在屋顶上用分离的设备接环境监测仪单独调试环
境监测仪，这样下回施工直接将环境监测仪总线独立拉至采
集器便可自行接入，无需调试。

与环境监测仪分开后的逆变器单独调试，在获取逆变器
上数的过程中，读取不到的任何数据，调换进线重新读取的
上数仍然没数据，我拿来万用表对进线电压一测，显示无电
压，从而确认逆变器接线错误。因此，我们再一次爬屋顶检
查逆变器接线，由于逆变器的接口设计并不完全一样，施工
队把其中一条总线接到地线上了，所以读取不到逆变器的上
电信室检查逆变器线路

86 中节能唯绿

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